小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育开展论坛”于北京大学附属小学满意举行!,毒战

admin 3个月前 ( 04-14 23:14 ) 0条评论
摘要: 落实国家关于小学教育改革的方针政策,深化小学课程改革,努力发展素质教育,圣陶教育主办的“2019年小学教育发展论坛”于......


知行合一  实践育人



为深化学习遵从中共十九大和全国教育大会精力,执行国家关于小学教育变革的方针政策,深化小学课程变革,尽力展开素质教育,圣陶教育主办的“2019年小学教育展开论坛”于2019年4月11日-12日在北京大学小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战隶属小学举办。



到会此次论坛的嘉宾有:


十二届全国人大常委会副委员长张宝文;

国家教育咨询委员会委员、国家教材委员会委员、教育部原副部长王湛;

国家教育咨询委员会委员、我国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、北京圣陶教育展开与立异研讨院专家委员会主任顾明远;

北京大学党委常委、副校长陈宝剑;

我国教育学会原常务副会长郭永福;

国家教育考试辅导委员会委员、国家教育考试辅导委员会委员、北京圣陶教育展开立异研讨院院长拔灰王本中;

Erasmus+(伊拉斯谟)、欧盟项目及芬兰国家教育署项目评定,芬兰皮尔卡玛区移民教育展开项目专家组成员,芬兰教育研讨樱奈儿协会“教育、行政和科学”专家组成员戴娜佩勒托宁;

全国政协委员、江苏锡山高档中校园长唐江澎;

法国巴黎大学区区长代表、巴黎学区汉语督学吉尔伯特布里吉特;

国家督学、全国人大代表、宁夏银川市二十一小校园长马恒燕;

国家督学、全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小校园长刘希娅;

哈尔滨市哈尔滨新区师范隶属小校园校长石瑾娜;

杭州市崇文教育集团党委书记兼校长俞国娣;

北京第二试验小校园长芦咏莉;

北京崇文小校园长白淑兰;

北京大学隶属小校园长兼党委书记尹超;

此外,现代教育报刊社社长兼总编辑廖厚才等领导和宾客,来自全国各地的教育界专家学者、校长教师,以及新闻媒体界的朋友们500余人也参与了本次活动。


十二届全国人大常委会副委员长张宝文在开幕式上讲话,他表明,小学教育是我国在读规划最大的教达瓦里希是什么梗育阶段,也是处于个别生长的最要害阶段,其质量直接关系到人民群众对教育的全体满足度。广阔的教育作业者要深化学习,要全面遵从全国教育大会精力,仔细领会习近平总书记提出的要抓住机遇,超前布局,以更高远的前史站位,更广大的世界视界,更深邃的战略眼光,对加速小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战推进教育现代化,教育强国做出的全体布置和战略规划


十二届全国人大常委会副委员长张宝文


国家教育咨询委员会委员、我国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、北京圣陶教育展开与立异研讨院专家委员会主任顾明远在致辞中强调了教师队伍建造的重要性,并提出青年教师生长为“四有好教师”的五小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战个要害要素:诚心、锻炼、学习、立异和收成


国家教育咨询委员会委员、我国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、北京圣陶教育展开与立异研讨院专家委员会主任顾明远


谈及推进根底教育变革,北京大学党委常委、副校长陈宝剑表明,“人生的纽扣从一开端就要扣好,根底教育是教育的根基地点”,面对教育改造的年代潮流,怎样推进课程变革,怎样展开教师,怎样建造高质量的教育,是东西方教育界需求一起面对的问题


北京大学党唢呐舞台车委常委、副校长陈宝剑


国家教育咨询委员会委员、国家教育考试辅导委员会委员、北京圣陶教育展开与立异研讨院院长王本中表明:“小学教育是我国教育体系的重要组成部分,是义务教育的开始阶段,也是最长的阶跳动的人生段,小学教育的现代化是我国教育现代化的重要条件之一”。对此,王本中以为,《我国教育现代化2035》体系提出的“八个愈加重视”,即以德为先、全面展开、面向人人、终身学习、对症下药、知行合一、交融展开、共建同享,高度提醒了教育学习的基本规则,是完成小学教育现代化的要害


国家教育咨询委员会委员、国家教育考试辅导委员会委员、北京圣陶教育展开与立异研讨院院长王本中

 

开幕式完毕后,国家教育咨询委员会委员、国家教材委员会委员、教育部原副部长王湛宣布了题为《学习<我国教育现代化 2035>,深化根底教育课程变革》的宗旨陈述。和我们分刘赫楠百场黑坑全集享了学习我国教育现代化2035的心得以及近年来参与根底教育课程变革的作业领会


国家教育咨询委员会委员、国家教材委员会委员、教育部原副部长王湛


宗旨陈述


国家教育咨询委员会委员、教育部原副部长、教育部根底教育课程教材专家作业委员会主任王湛,全国政协委员、江苏锡山高档中校园长、正高档教师、特级教师唐江澎,芬兰国家课程纲要编写者之一,曾任曼塔维尔普拉市教育文明局局长,芬兰新区域教育局局长联合会主席,芬兰凯勒萨麦奇中心焦安博归纳校园校长、教育学博士戴娜佩勒托宁,北京大学隶属小学党委书记兼校长、我国教育世界沟通协会小学教育小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战世界沟通分会理事长、正高档教师、特级教师尹超,全国政协委员、我国教育学会副会长、北京市东城区史家胡同小校园长、正高档教师、特级教师王欢,北京第二试验小校园长、我国教育学会常务理事、博士、教授芦咏莉,法国巴黎学区根底教育总督学德斯特安托尼,国家督小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战学、北京敞开大校园长、北京师范大学教授褚宏启,作主题宗旨报小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战告。

1.《教育价值寻求的课程表达》——唐江澎(全国政协委员、江苏锡山高档中校园长、正高档教师、特级教师唐江澎)


唐江澎以锡山高中20多年来的校园课程变革进程为依托,向我们共享了表达教育价值的课程体系建构的一般技能途径和主意。



2.《芬兰的小学课程变革洪翊飞》——戴娜 佩勒托宁(芬兰国家课程纲要编写者之一,曾任曼塔维尔普拉市教育文明局局长,芬兰新区域教育局局长联合会主席,芬兰凯勒萨麦奇中心归纳校园校长、教育学博士变声宝宝下载)


戴娜 佩勒托宁首要介绍了芬兰新课程的变革和教育的远景,并介绍了国家课程和当地课程的设置进程。



3.《知行探游,学玩合——北大附小全体育人的生命暗喻》——尹超(北京大学隶属小学党委书记兼校长、我国教育世界沟通协会小学教育世界沟通分会理事长、正高档教师、特级教师)


尹超向我们介绍了北大附小的校园三字经:顺其性、驰其想,她以为,最好的教育便是观察这样的千差万别,接收并尊重孩子的天然生长,遵从他们的生长规则,为每个孩子供给适合的阳光、雨露和膏壤,尽力让每个生命都得到敞开。



4.《史家小学根据课程的世界了解教育实践》——王欢(全国政协委员、我国教育学会副会长、北京市东城区史家胡同小校园长、正高档教师、特级教师)


王欢首要向我们介绍了史家的课程体系,并与我们共享了以教师领导型为主的办学理念。



5.《面向未来,奠基人生“三个一”》——芦咏莉(北京第二试验小校园长、我国教育学会常务理事、博士、教授)


芦咏莉与我们共享了关于北京第二试验小学课程建造的一些考虑和实践,并表明欢迎我们对北京第二试验小学未来的展开提出更多的建造性的定见。



6.《法国小学课程变革回忆与展望》——吉尔伯特布里吉特(法国巴黎大学区区长代表、巴黎学区汉语督学)


吉尔伯特布里吉特首要向我们介绍了法国小学的办理体制以及近年来法国小学教育的演化状况。



7.《教育现代化与课程教育变革》——褚宏启(国家督学、北京敞开大校园长、北京师范大学教授)


褚宏启环绕教育现代化要有魂灵接地气、方针是什么以及怎样培养人这三个问题与我们进行了沟通讨论。

 


宗旨讲演与对话


北京市海淀区中关村第三小校园长、教育部根底教育课程教材专家作业委员会委员、义务教育课程规范归纳审议组专家、北京市榜榜榜第一批正高档教师、特级教师刘可钦,北京市朝阳区芳草地世界校园校长、我国教育学会小学教育专优生妈咪dha业委员会副秘书长刘飞,北京市海淀区中关考逼村榜首小校园长、北京师范大学小学无上辐光教育研讨中心副主任、北京市榜榜榜第一批正高档教师、特级教师刘畅,北京市朝阳区白家庄小校园长、北京市教育学会小学教育研讨分会副理事长、特级教师祖雪媛,上海市浦东新区建平试验小校园长、上海市教育学会小学教育办理专业委员会副主任委员、上海市中小学特级校长沈伟栋等数十名闻名小校园善于4月12日全系斗神宣布宗旨讲演。

1钱铭简历.《生长课程提升了学生的归纳素质》——马恒燕(宁夏银川市二十一小校园长、国家督学、第十三届全国人大代表、特级教师)


马恒燕从办学理念、育人方针、课程类型、课程方针、课程内容几个方面向我们介绍了银川市二十一小学的生长课程



2.《“根”课程的开发与建造》——白淑兰(北京市崇文小学、东城区新景小校园长、我国教育学会小学教育专业委员会副秘书长、正高档教师、特级教师)


白淑兰首要与我们共享了崇文小学在研制和实践傍边的“根”课程的开发与建造状况



3.《从学习的视角看教育变革》——刘可钦(北京市海淀区中关村第三小校园长、教育部根底教育课程教材专家作业委员会委员、义务教育课程规范归纳审议组专家、北京市榜榜榜第一批正高档教师、特级教师)


刘可钦以中关村第三小学为例,共享了“从学习的视角看教育变革”的教育理念。



4.《课程整合促进学习方法改变》——刘希娅(重庆市九龙坡区谢家湾小校园长,国家督学,第十二届、十三届全国人大代表,正高档教师,特级教师)


刘希娅就怎样经过课程整合改变学生的学习方法具体介绍了自己的探究进程。



5.《童心课程,丰厚孩子生命生长》—死神的圣约—杨琼英(云南省玉溪市榜首小学党总支书记、校长,中共十九大党代表,教育部魔兽争霸字体堆叠乱码榜榜榜第一批领航校长)


杨琼英与我们共享了童心教育和童心课程从童心课程、童真作业、童趣点评三个方面展现了教育思想体系。



6.《“新班级教育”课程的时空重构》——俞国娣(浙江省杭州市崇文教育集团党委书记兼校长、正高档教师、特级教师)


俞国娣向我们介绍了什么是“新班级教育”,以及教与学方法是怎样重构的。



7《“七彩阳光,天天向上” 哈尔滨新区师范附小课程开发与实践》——石瑾娜(黑龙江省哈尔滨市哈尔滨新区师范隶属小校园长、正高档教师、特级教师)


石瑾娜首要介绍了哈素姬尔滨新区师范附小的阳光教育课小手拍拍,圣陶教育“2019小学教育展开论坛”于北京大学隶属小学满足举办!,毒战程建造的三个阶段:根据校情来对症、根据理念来育人、根据内在来融通



8.《STEAM教育的冷考虑》——刘飞(北京市朝阳区芳草地世界校园校长、我国教育学会小学教育专业委员会副秘书长)


刘飞首要环绕STEAM究竟是什么、为什么、怎样办,这几个问题与我们进行了沟通沟通。



9.《根据规范的课程规划与施行》——刘畅(北京市海淀区中关村榜首小校园长、北京师范大学小学教育研讨中心副主任、北京市榜榜榜第一批正高档教师、特级教师)


刘畅环绕根据课标的课程规划,与我们共享了校园阴毛虫特征课程规划与施行的经历



10.《校园人文素质教育课程的建造与实践》——沈伟栋(上海市浦东新区建平试验小校园长、上海市教育学会小学教育办理专业委员会副主任委员、上海市中小学特级校长)


沈伟栋从考虑与知道建造,校园课程体系建造,校园拓宽型课程建造、探究型课程的建造以及校园根底型课程的施行四个方面与我们进行了共享沟通。



11.《小学财经素质课程的建构与施行》——柯中明(广东省广州市番禺区市桥中心小校园长、广州市名校长、广东省名校长作业室主持人、教育部榜榜榜第一批领航校长)


柯中明从课改激动期、自以为师期、探究实践期、体系建构期、全面反思期五个进程回忆了财经素质课程这五年的讲堂做法。



12.《“走课”引发的深度学习考虑—成都市金沙小学课程建造实践》——钟樱(四川省成都市金沙小校园长、四川省榜榜榜第一批正高档教师、特级教师、成都市榜榜榜第一批特级校长)


钟樱以“胞组词走课”为校园课程现代化建造的事例,议论了自己的深度学习和考虑。



13.《儿童学术启蒙课程实践的考虑》——祖雪媛(北京市朝阳区白家庄小校园长、北京市教育学会小学教育研讨分会副理事长、特级教师)


祖雪媛首要介绍了白家庄小学的课程体系以及自己关于儿童学术启蒙课程实践的考虑

 


此次圣陶教育“2019年小学教育展开论坛”是我国教育界的尖端峰会,论坛以“小学课程建造的现代性实践”为主题,环绕小学教育教育理念、归纳素质、课程建造等多维度进行深化小学教育变革的讨论与沟通,是一次沟通共享、讨论争鸣的盛会,将为小学教育展开与变革,处理当时小学教育中所遇到的困惑与难题起到要害作用。



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